ЗАЈЕЧАРСКИ ОСНОВЦИ У ПЕТНИЦИ: Ученици ОШ „Љуба Нешић” на међународној PASCH летњој школи

ЗАЈЕЧАРСКИ ОСНОВЦИ У ПЕТНИЦИ: Ученици ОШ „Љуба Нешић” на међународној PASCH летњој школи
Фото: Уступљена фотографија

Подели:

Пет ученика Основне школе „Љуба Нешић” из Зајечара учествовало је на овогодишњој PASCH летњој школи немачког језика, одржаној од 17. до 23. јуна у Истраживачкој станици Петница, једном од најугледнијих центара за рад са талентованим ученицима у региону.

Школу су представљали ученици шестог разреда Михајло Арсић, Лука Васиљевић, Димитрије Живковић, Ђорђе Лазаревић и Вукан Лилић, у пратњи наставнице немачког језика Катарине Минић.

Програм су организовали Гете институт Београд, Институт за немачки језик и Удружење наставника немачког језика Србије, са циљем унапређења језичких компетенција, подстицања интеркултуралног дијалога и развоја дигиталних вештина код младих.

Током седмодневног боравка у Петници, учесници су кроз радионице немачког језика, програмирања, вештачке интелигенције, креативног стваралаштва и тимског рада имали прилику да уче на савремен и интерактиван начин. Посебан акценат био је на повезивању језика, технологије и креативности, као и на развоју вештина важних за образовање и живот у савременом друштву.

Овогодишња PASCH летња школа окупила је ученике из девет европских земаља, пружајући младима прилику да кроз заједнички рад, дружење и размену искустава упознају различите културе, стекну нова пријатељства и развију свест о значају међународне сарадње и међусобног разумевања.

На завршној свечаности представљени су резултати рада учесника, а свим полазницима уручене су потврде о успешно завршеном програму. Завршној свечаности присуствовала је и амбасадорка Савезне Републике Немачке у Србији Анке Конрад, која је учесницима уручила сертификате и пружила подршку њиховом даљем образовању и усавршавању.

Учешће ученика ОШ „Љуба Нешић” на овом међународном програму потврђује да зајечарски основци успешно представљају свој град и школу у међународном окружењу, стичући знања, искуства и контакте који превазилазе границе учионице и представљају важан корак у њиховом личном и образовном развоју.